本網(wǎng)訊 9月21日，在英語(yǔ)教育學(xué)院教師林慧華、陳艾舒的指導(dǎo)下，由英語(yǔ)師范2024級(jí)學(xué)生李樂(lè)妍、麥嘉慧組成的學(xué)生團(tuán)隊(duì)，在2025年“高教社杯”大學(xué)生“用外語(yǔ)講好中國(guó)故事”優(yōu)秀短視頻作品全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。這是英語(yǔ)教育學(xué)院在該賽事迄今為止取得的最好成績(jī)，生動(dòng)詮釋了廣外“以展示促學(xué)習(xí)、以實(shí)踐育能力”的教學(xué)特色與成效。

作為全國(guó)高校外語(yǔ)領(lǐng)域權(quán)威賽事，今年短視頻作品征集活動(dòng)的主題為“新時(shí)代·新變化——時(shí)潮奔涌，青春不凡”。大學(xué)生們從溯往昔、觀(guān)當(dāng)下、瞰未來(lái)等不同角度，用靈動(dòng)的鏡頭語(yǔ)言串聯(lián)時(shí)代變遷的脈絡(luò)，以生動(dòng)的雙語(yǔ)表達(dá)講述青春與時(shí)代共生的故事，展現(xiàn)了當(dāng)代青年對(duì)歷史的敬畏之心、對(duì)當(dāng)下的奮進(jìn)之姿、對(duì)未來(lái)的逐夢(mèng)之勇。

本屆賽事共吸引全國(guó)1093所院校的大學(xué)生，通過(guò)活動(dòng)官網(wǎng)提交短視頻作品6915件。經(jīng)過(guò)9個(gè)月的校賽、省賽、全國(guó)初評(píng)等多輪嚴(yán)苛篩選，118件作品晉級(jí)全國(guó)決賽。我校團(tuán)隊(duì)的作品“智行中國(guó)，慧見(jiàn)未來(lái)”以省賽特等獎(jiǎng)第一名晉級(jí)國(guó)賽。

比賽現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師與麥嘉慧、李樂(lè)妍合影

回顧作品的創(chuàng)作歷程，其“成長(zhǎng)起點(diǎn)”源于《英語(yǔ)演講與辯論》課的一次課堂展示。該課程是英語(yǔ)教育學(xué)院課程體系中的核心選修課。課程打破傳統(tǒng)“教師主講、學(xué)生傾聽(tīng)”的模式，以“讓表達(dá)更生動(dòng)、讓觀(guān)點(diǎn)更動(dòng)人”為目標(biāo)，通過(guò)“案例分析+實(shí)踐演練”雙軌教學(xué)，系統(tǒng)教授演講類(lèi)型、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、展示技巧、語(yǔ)言打磨、辯論邏輯構(gòu)建等內(nèi)容，設(shè)置“課堂展示（Presentation）”環(huán)節(jié)，讓學(xué)生自主選題、設(shè)計(jì)展示形式，在反復(fù)實(shí)踐中打磨口語(yǔ)表達(dá)與應(yīng)變能力。正是在這門(mén)課的期末展示中，李樂(lè)妍和麥嘉慧以智慧交通為切入點(diǎn)，完成了作品的最初雛形。

最初的課堂展示雖有創(chuàng)意，但在內(nèi)容深度、語(yǔ)言表達(dá)與視覺(jué)呈現(xiàn)等方面仍有不足。林慧華、陳艾舒帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)了十多次修改打磨，小到一個(gè)單詞發(fā)音、一個(gè)句子的表述，大到視頻敘事結(jié)構(gòu)，甚至連畫(huà)面色調(diào)、背景音樂(lè)的選擇等，都經(jīng)過(guò)反復(fù)討論與修改，最終，原本的課堂小展示蛻變?yōu)楦呶幕滋N(yùn)的短視頻作品，成功入圍國(guó)賽。

李樂(lè)妍、麥嘉慧接受高教社采訪(fǎng)

從課堂展示到國(guó)賽一等獎(jiǎng)不是偶然，是英語(yǔ)教育學(xué)院堅(jiān)持“以實(shí)踐為核心”教學(xué)理念的必然成果。英語(yǔ)教育學(xué)院大部分專(zhuān)業(yè)課程都設(shè)置了展示環(huán)節(jié)，目的就是讓學(xué)生在輸出中鞏固知識(shí)、提升能力。

作品截圖（已發(fā)表在B站“創(chuàng)意展示在廣外”）

附：作品鏈接

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