本網(wǎng)訊 7月2日至3日，我校2025年新入職教職工崗前培訓(xùn)集中校本培訓(xùn)階段在白云山校區(qū)舉行。我校新入職教師齊聚一堂，在國(guó)際會(huì)議廳舉行開(kāi)班儀式，新入職教職工崗前培訓(xùn)周正式開(kāi)幕。89名新入職教職工參加培訓(xùn)。校黨委常委、副校長(zhǎng)申明浩出席本次培訓(xùn)會(huì)。

新入職教師宣誓儀式

申明浩為新入職教職工講授崗前培訓(xùn)第一課暨新教師思想政治教育。今年正值廣外建校60周年，申明浩在講話(huà)中回顧了學(xué)校六十載奮進(jìn)歷程，強(qiáng)調(diào)新教職工要深刻理解廣外“外語(yǔ)為根、特色為翼、家國(guó)為魂”的育人底色，投身學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展與國(guó)家人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略實(shí)踐中，在新時(shí)代接續(xù)書(shū)寫(xiě)教育華章。他結(jié)合教育家精神與習(xí)近平總書(shū)記對(duì)教師隊(duì)伍的殷切期望，提出三點(diǎn)要求：一是“外語(yǔ)為根·強(qiáng)基立本”：將“心有大我”融入教學(xué)，在語(yǔ)言課堂中傳遞中國(guó)價(jià)值，把論文書(shū)寫(xiě)在祖國(guó)大地上，讓研究服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求。二是“特色為翼·拓新破局”：運(yùn)用AI、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)模式，探索跨學(xué)科融合課程，成為教學(xué)改革的領(lǐng)跑者。三是“家國(guó)為魂·守責(zé)同行”：以“樂(lè)教愛(ài)生”滋養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)，構(gòu)建師生“成長(zhǎng)共同體”，培養(yǎng)具有家國(guó)情懷和國(guó)際視野的時(shí)代新人。

申明浩出席開(kāi)班儀式并講授第一課

本年度教師發(fā)展中心精心設(shè)計(jì)新入職教職工校本專(zhuān)題，使用國(guó)內(nèi)首部《新時(shí)代高校教師教育教學(xué)校本培訓(xùn)教程》教材，按照思政教育、職業(yè)教學(xué)發(fā)展、科研能力發(fā)展、法治與校史教育四大模塊開(kāi)展崗前培訓(xùn)。

培訓(xùn)第一日，圍繞思政教育與職業(yè)發(fā)展展開(kāi)，依次開(kāi)展了“大學(xué)人事政策”“國(guó)際化政策”“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展支持服務(wù)體系”“師德師風(fēng)暨新時(shí)代師德規(guī)范”“教學(xué)管理規(guī)范”等專(zhuān)題內(nèi)容。特別設(shè)置的“新入職教師宣誓儀式”莊重而熱烈，彰顯了教師身份的神圣與責(zé)任?！奥殬I(yè)與教學(xué)發(fā)展”模塊聚焦實(shí)踐能力與職業(yè)規(guī)劃。教師們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“教學(xué)管理規(guī)范”“青年教師職業(yè)生涯規(guī)劃”“教研項(xiàng)目建設(shè)與申報(bào)”“人工智能應(yīng)用教學(xué)”“教學(xué)生涯發(fā)展”等課程。人工智能課程尤為引人關(guān)注，不少新教師表示，將積極探索AI在教學(xué)、科研、服務(wù)學(xué)生等方面的融合應(yīng)用，提升自身數(shù)字素養(yǎng)和教育創(chuàng)新能力。

培訓(xùn)第二日，聚焦科研規(guī)范、法治與校史教育。通過(guò)“科研政策與學(xué)術(shù)規(guī)范”“科研項(xiàng)目申報(bào)”“咨詢(xún)報(bào)告撰寫(xiě)”“學(xué)術(shù)論文發(fā)表與生涯發(fā)展”等環(huán)節(jié)，幫助教師們厘清科研工作的制度框架與發(fā)展路徑，對(duì)新教師的高質(zhì)量成長(zhǎng)與可持續(xù)發(fā)展具有重要價(jià)值。“法治與校史教育”包括《大學(xué)章程》解讀、心理調(diào)適講座、校史現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等內(nèi)容，在幫助教師樹(shù)立法治意識(shí)的同時(shí)，也增強(qiáng)了歸屬感與榮譽(yù)感。教師們?cè)谛Ｊ佛^駐足良久，深入了解廣外辦學(xué)60年來(lái)砥礪奮進(jìn)的光輝歷程，深感“廣外共同體”之可親可敬。

參觀(guān)校史館

此外，教師發(fā)展中心別出心裁地設(shè)計(jì)了富有校慶特色的打卡點(diǎn)，不僅受到廣泛歡迎，更是新教工融入廣外大家庭的生動(dòng)體現(xiàn)，同時(shí)激勵(lì)著新教工以飽滿(mǎn)的熱情和堅(jiān)定的信念，開(kāi)啟教育事業(yè)的新征程，共同書(shū)寫(xiě)廣外的新篇章。

新同事歡迎打卡點(diǎn)

據(jù)悉，2025年新入職教職工崗前培訓(xùn)還包括國(guó)情、社情考察、素質(zhì)拓展以及《高等教育學(xué)》《高等教育心理學(xué)》《高等教育法規(guī)概論》《高等學(xué)校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》《現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)》《教育教學(xué)技能》（ISW教學(xué)技能工作坊+MSF教學(xué)咨詢(xún)）等專(zhuān)題課程和教研實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié)。除線(xiàn)下集中培訓(xùn)外，還開(kāi)設(shè)“網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)課程”“專(zhuān)題講座”“選修精品課程”等模塊，涵蓋教學(xué)質(zhì)量、財(cái)務(wù)制度、信息化教學(xué)、意識(shí)形態(tài)教育、心理健康等實(shí)用內(nèi)容，滿(mǎn)足教師成長(zhǎng)全過(guò)程、多層次的需求。