講座報告主題:面向產出的課程設計與達成分析
專家姓名:孫涵
日期:2023-11-30 時間:10:00
地點:計算機學院208報告廳
主辦單位:計算機科學與通信工程學院
主講簡介:CCF教育工委執行委員,CCF教育專委執行委員,中國工程教育專業認證資深專家。長期從事本科和研究生教學一線工作,編寫《數據結構:抽象建模、實現與應用》教材1部,發表教改論文7篇,主持江蘇省教改2項,獲江蘇省教學成果獎二等獎2項,2021年度高校計算機專業優秀教師獎勵。主要研究方向為數字圖像處理、計算機視覺、模式識別,獲國防科學技術進步獎三等獎1項,發明專利獲授權6項,發表論文50余篇。研究專長:數字圖像中的目標檢測與識別。
主講內容簡介:基于“學生中心、產出導向、持續改進”工程教育理念,積極探索工程教育背景下課程教學改革與建設的思路和方法,在闡述面向產出的課程教學設計方法基礎之上,詳細探討如何進行教學目標設計、教學過程設計、教學考核設計、評價與持續改進。并針對工程認證資料審閱過程中發現的主要問題,提出改進建議。
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