12月2日，由中國(guó)機(jī)械行業(yè)卓越工程師教育聯(lián)盟、中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)主辦，江蘇大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、江蘇科技大學(xué)承辦的第五屆中國(guó)機(jī)械工程教育大會(huì)暨中國(guó)機(jī)械行業(yè)卓越工程師教育聯(lián)盟2022年理事大會(huì)在我校舉行。大會(huì)以“工程筑夢(mèng)·智造未來(lái)”為主題，由聯(lián)盟換屆儀式、特邀專家報(bào)告和五個(gè)分論壇組成，圍繞工程教育專業(yè)認(rèn)證、智能制造專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)、畢業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)交流與研討、機(jī)械工程人才培養(yǎng)產(chǎn)教融合模式探討等展開(kāi)深入研討。
中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)駐會(huì)副理事長(zhǎng)陸大明，大連理工大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士賈振元，國(guó)機(jī)集團(tuán)黨委常委、副總經(jīng)理、總工程師、中國(guó)工程院院士陳學(xué)東，教育部高教司理工處一級(jí)調(diào)研員侯永峰，中國(guó)科協(xié)組織人事部人才工作處處長(zhǎng)宮飛，江蘇省教育廳高教處處長(zhǎng)邵進(jìn)，教育部機(jī)械類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任、東北大學(xué)原校長(zhǎng)趙繼，江蘇大學(xué)黨委書(shū)記袁壽其，揚(yáng)州大學(xué)校長(zhǎng)丁建寧，中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)助理兼教育培訓(xùn)處處長(zhǎng)王玲，中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)專務(wù)羅平，各聯(lián)盟理事單位的副理事長(zhǎng)、常務(wù)理事、理事，全國(guó)各高校的領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師和企業(yè)專家，以及江蘇大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、江蘇科技大學(xué)師生代表等線上線下參加會(huì)議。中國(guó)機(jī)械行業(yè)卓越工程師教育聯(lián)盟秘書(shū)長(zhǎng)何存富主持大會(huì)。
侯永峰代表教育部高教司對(duì)本次大會(huì)順利舉辦表示祝賀。他表示，中國(guó)機(jī)械行業(yè)卓越工程師教育聯(lián)盟成立以來(lái)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起了全面提高工程教育人才培養(yǎng)質(zhì)量的重大使命，持續(xù)開(kāi)展研討交流活動(dòng)。他提出，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，深刻認(rèn)識(shí)高等教育在中國(guó)式現(xiàn)代化中的支撐引領(lǐng)作用；高等工程教育要從適應(yīng)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)向支撐引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展；要堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)合作發(fā)展之路。他希望中國(guó)機(jī)械行業(yè)卓越工程師教育聯(lián)盟整合行業(yè)、高校和企業(yè)教育資源，努力培養(yǎng)面向未來(lái)機(jī)械行業(yè)發(fā)展的新型工程人才。
邵進(jìn)表示，江蘇省作為全國(guó)制造業(yè)中心，高度重視學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力培養(yǎng)，通過(guò)一系列重要舉措為培養(yǎng)真正符合產(chǎn)業(yè)需求、具有創(chuàng)新意識(shí)、具備工程實(shí)踐能力的新一代卓越工程人才提供了學(xué)習(xí)和實(shí)踐平臺(tái)。
袁壽其代表江蘇大學(xué)向中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)和中國(guó)機(jī)械行業(yè)卓越工程師教育聯(lián)盟表示感謝，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和師生參會(huì)表示歡迎。他介紹了學(xué)校辦學(xué)歷史、事業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)以及參與聯(lián)盟工作等情況，希望通過(guò)本次大會(huì)加快產(chǎn)教深度融合，充分發(fā)揮高校和企業(yè)的合力，培養(yǎng)更多青年科技人才、卓越工程師、大國(guó)工匠和高技能人才。
丁建寧介紹了揚(yáng)州大學(xué)的辦學(xué)歷史、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)等情況，并表示，揚(yáng)州大學(xué)師生將積極參加聯(lián)盟活動(dòng)，為我國(guó)機(jī)械行業(yè)人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。他希望進(jìn)一步加強(qiáng)互動(dòng)交流，共同合作探究，一起尋求突破，努力培養(yǎng)面向未來(lái)機(jī)械行業(yè)發(fā)展的新型工程人才，為我國(guó)機(jī)械行業(yè)可持續(xù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在聯(lián)盟換屆儀式上，陸大明作聯(lián)盟首屆理事會(huì)工作報(bào)告。報(bào)告指出，卓工聯(lián)盟作為專業(yè)認(rèn)證研討平臺(tái)，發(fā)揮了推動(dòng)全國(guó)各高校機(jī)械類專業(yè)提高認(rèn)證工作水平的作用；聯(lián)盟畢業(yè)設(shè)計(jì)大賽，形成了工程實(shí)踐能力引導(dǎo)式的中國(guó)高校機(jī)械類專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)示范；歷屆中國(guó)機(jī)械工程教育大會(huì)共議中國(guó)高等工程教育發(fā)展的新思路、新舉措、新模式；聯(lián)盟智能制造專委會(huì)開(kāi)展人才狀況調(diào)研、教材建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)研究等工作，引領(lǐng)專業(yè)建設(shè)和發(fā)展；全國(guó)機(jī)械制造教學(xué)研究會(huì)加強(qiáng)高校之間課程教學(xué)內(nèi)容交流與合作，促進(jìn)課程教學(xué)改革。聯(lián)盟已經(jīng)成為全國(guó)機(jī)械類卓越工程師培養(yǎng)交流、共享、合作的重要平臺(tái)。報(bào)告對(duì)聯(lián)盟下一階段工作進(jìn)行了部署，對(duì)聯(lián)盟未來(lái)工作作了展望。王玲介紹第二屆理事會(huì)換屆情況。大連理工大學(xué)劉新教授介紹聯(lián)盟《章程》修訂情況。
上海交通大學(xué)機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院黨委副書(shū)記張執(zhí)南作第四屆“恒星杯”畢業(yè)設(shè)計(jì)大賽總結(jié)。江蘇大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院副院長(zhǎng)許楨英作第五屆“恒星杯”畢業(yè)設(shè)計(jì)大賽總結(jié)。大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)宣讀了第四屆、第五屆“恒星杯”畢業(yè)設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單。江蘇大學(xué)與重慶大學(xué)進(jìn)行了輪值副理事長(zhǎng)單位旗幟交接。重慶大學(xué)成為2022-2023年度輪值副理事長(zhǎng)單位，承辦聯(lián)盟2022-2023年度工作。重慶大學(xué)機(jī)械與運(yùn)載工程學(xué)院院長(zhǎng)羅均發(fā)布第六屆“精雕杯”畢業(yè)設(shè)計(jì)大賽方案，詳細(xì)介紹了參賽條件、時(shí)間安排、參賽題目類型、畢設(shè)題目征集、比賽形式、提交方式等內(nèi)容。
大會(huì)報(bào)告階段，賈振元作了題為《工程教育中的非技術(shù)能力培養(yǎng)》的報(bào)告，介紹了我國(guó)工程教育成就、未來(lái)工程教育發(fā)展態(tài)勢(shì)和國(guó)內(nèi)工程教育現(xiàn)狀；探索建立科學(xué)全面工程教育評(píng)價(jià)體系、構(gòu)建面向未來(lái)能力需求工程教育培養(yǎng)體系、同步培養(yǎng)知識(shí)能力素養(yǎng)課堂教學(xué)方式，為全面培養(yǎng)學(xué)生的非技術(shù)能力提供了思路和實(shí)踐途徑。
陳學(xué)東作了題為《加強(qiáng)校企協(xié)同創(chuàng)新，促進(jìn)卓越工程師培養(yǎng)》的報(bào)告，從國(guó)家大型企業(yè)卓越工程師現(xiàn)實(shí)需求出發(fā)，指明優(yōu)秀卓越工程師需具備的素養(yǎng)，并在工程師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)上進(jìn)行了成效探索實(shí)踐，形成了一種新型的優(yōu)秀卓越工程師培養(yǎng)方法。陳學(xué)東還結(jié)合我國(guó)實(shí)際，提出了高校與企業(yè)強(qiáng)化創(chuàng)新合作、產(chǎn)教融合，促進(jìn)卓越工程師培養(yǎng)的有效路徑。
趙繼以《機(jī)械工程教育變革觀的思考》為題，從價(jià)值信念、思維方式、核心能力、知識(shí)體系等方面闡述了機(jī)械工程拔尖創(chuàng)新人才必須具備的素養(yǎng)，提出按“一主線兩空間”再構(gòu)機(jī)械工程教育的改革思路以及相應(yīng)的實(shí)施路線，并為未來(lái)機(jī)械工程教育進(jìn)行了前瞻設(shè)計(jì)和展望。
北京精雕集團(tuán)執(zhí)行總裁、教授級(jí)高工張保全作題為《精雕數(shù)字化制造助力卓工人才培養(yǎng)》的報(bào)告，提出精雕集團(tuán)將進(jìn)一步把自身在發(fā)展過(guò)程中積累的數(shù)字化研發(fā)方法和數(shù)字化人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)融入高校人才培養(yǎng)體系中，助力加快數(shù)字化人才隊(duì)伍建設(shè)。
大會(huì)分論壇圍繞“工程教育專業(yè)認(rèn)證新專家研討”“畢業(yè)設(shè)計(jì)大賽經(jīng)驗(yàn)交流”“智能制造專業(yè)建設(shè)和人才評(píng)價(jià)”“產(chǎn)教融合平臺(tái)（現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院）建設(shè)”“機(jī)械制造技術(shù)課程建設(shè)研討”等設(shè)置五個(gè)分會(huì)場(chǎng)進(jìn)行了廣泛交流與研討。
中國(guó)機(jī)械行業(yè)卓越工程師教育聯(lián)盟始終以“造就一大批創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)行業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高質(zhì)量各類型工程技術(shù)人才”為出發(fā)點(diǎn)，以促進(jìn)高等教育面向社會(huì)需求培養(yǎng)人才，全面提高工程教育人才培養(yǎng)質(zhì)量為己任，全方位加強(qiáng)聯(lián)盟高校間、校企間、企業(yè)間關(guān)于機(jī)械行業(yè)卓越工程師教育的創(chuàng)新與合作，整合資源、構(gòu)建平臺(tái)，為機(jī)械行業(yè)人才需求和機(jī)械行業(yè)發(fā)展服務(wù)，為國(guó)家高等教育改革創(chuàng)新發(fā)展服務(wù)，為國(guó)家走新型工業(yè)化發(fā)展道路、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略服務(wù)。（機(jī)械學(xué)院）
